Ce jeu éducatif immerge les joueur·euses dans une aventure spatiale, où ils et elles doivent enseigner aux extraterrestres ce que sont les émotions.

Avec des cartes qui illustrent des moments de vie quotidienne, le jeu entraine les enfants à reconnaître et à comprendre les émotions vécue par les personnages. Cela met en lumière qu'une même situation peut générer des ressentis distincts selon les individu·es, réel levier pour développer l'empathie.

La planète des émotions soutient le développement de l'enfant en l'encourageant à observer les manifestations physiques des émotions, à en identifier la cause et à faire preuve de compréhension envers autrui. Les cartes-situations, conçues pour être faciles à interpréter, posent des questions simples et répétitives qui facilitent la verbalisation des émotions. L'aspect ludique de la découverte d'émotions par les extraterrestres motive les enfants à s'engager pleinement dans le parcours.

La planète des émotions

30,00€

Quantité

Pour aider les jeunes enfants à décrypter les émotions et développer l'empathie.

🏷️ Gestion des émotions, Empathie, Relations interpersonnelles

🎯 Stimuler grâce à l'esprit de compétition, Provoquer la réflexion

👉 Petite enfance, Enfants
🌻 Inclusif
📏 Entretiens individuels ou Ateliers collectifs
⏱️ Parties longues
Placote, une référence québécoise dans le domaine du jeu éducatif, est née de l'initiative de Ludovic et Simon, deux frères alors jeunes pères.

Confrontés à l'absence de jeux éducatifs sur le marché qui correspondaient à leurs attentes parentales et aux besoins de leurs enfants, ils ont décidé de créer Placote.

Cette marque s'appuie sur l'expertise, la rigueur et la connaissance du développement de l'enfant acquises par les Éditions Passe-Temps depuis plus de 20 ans dans le milieu scolaire. L'objectif était clair : permettre aux enfants de continuer à apprendre de manière ludique à la maison, offrant ainsi des outils familiaux conçus autour des besoins des familles.

L'histoire de Placote commence en 2016, mais ses racines plongent plus profondément, en 1996, lorsque Thérèse Daignault, une enseignante, a cherché à rendre l'apprentissage plus amusant par le jeu. Le succès de ses ateliers pédagogiques a mené à la création des Éditions Passe-Temps, élargissant rapidement leur offre pour le préscolaire, primaire, secondaire, et même pour le soutien en orthophonie et orthopédagogie.

Aujourd'hui, chaque jeu Placote, y compris La planète des émotions, est le fruit de cette vision : créer des outils sur mesure qui ciblent des objectifs de développement essentiels mais souvent négligés sur le marché, comme la gestion du stress, la confiance en soi et le langage, tout en renforçant la relation parent-enfant. La planète des émotions, un outil conçu par la pédopsychiatre Solène Bourque et illustré par Oana Cocheci et Deveo Media, incarne cette expertise pour aider les enfants de 3 ans et demi à 7 ans et demi à comprendre et exprimer les émotions.
La qualité principale de ce jeu réside dans ses cartes situations illustrées. Elles mettent en scène le quotidien des enfants, ce qui facilite grandement leur projection et leur identification aux personnages. Il est tout à fait possible de les utiliser de manière autonome, sans le reste du jeu de plateau, dans le cadre d'un accompagnement individuel par exemple. Cette approche personnalisée permet une adaptation aux besoins spécifiques de chaque enfant et de chaque situation.

La planète des émotions s'adresse clairement à la petite enfance et aux enfants de 3 à 7 ans, avec un objectif simple et fondamental : comprendre les émotions des autres et développer l'empathie. Les situations imagées deviennent un support tangible pour des discussions profondes, cela permet aux enfants de verbaliser leurs ressentis et d'appréhender les émotions vécues par d'autres.
Les règles complètes sont dans la boîte de jeu !

Découvrez ici un extrait :

Pour commencer, l'enfant construit le plateau de jeu avec l'aide d'un adulte. L'adulte prépare une pile de cartes-situations (côté illustration visible) et place une carte-émotion face cachée sur la Terre, au bout du parcours.

Chaque joueur choisit un pion-navette spatiale et le place au début du parcours.

L'adulte raconte l'histoire et le but du jeu, puis présente l'aide-mémoire des émotions aux enfants.

L'enfant le plus jeune commence en lançant le dé et en avançant son pion.

L'adulte prend une carte-situation et demande à l'enfant quelle émotion vit le personnage et pourquoi.

Si l'enfant a du mal à répondre, l'adulte donne des indices ou révèle la réponse au verso de la carte.

Le jeu continue ainsi, chaque joueur lançant le dé et répondant aux questions. Le jeu se termine lorsqu'un joueur atteint la planète Terre, devine l'émotion de son extraterrestre et l'explique aux autres.

Si une carte par joueur a été placée au début, le jeu se termine quand tous les pions ont atteint la fin du parcours, garantissant qu'il n'y a pas de perdants.