Favoriser le bien vivre ensemble

Nos expert·es en parlent

“On croit souvent que la laïcité c'est : ne pas parler des religions.

Quand j'interviens sur la laïcité, je trouve ça génial que les personnes prennent conscience de tout ce qu'elles connaissent sur les différentes religions, et des points communs que certains n'imaginent pas.

C'est très riche dans les groupes de favoriser la curiosité, de croiser les regards et les témoignages sur le vivre ensemble et l’expression de ses croyances ou non-croyances.”

Hélène Babin

Education à l’égalité, fondatrice d’égaux-systèmes

Des actions et des jeux pour agir sur le bien vivre ensemble

🛐 Citoyenneté

Engagement citoyen
Laïcité
Gestion administrative
Gestion du budget
Education aux médias

🌍 Écologie

Eco-gestes au quotidien
Urgence climatique
Changement sociétaux

👨‍👦 Soutien à la parentalité

Compétences parentales

📺 Usage des écrans

Usage des écrans

⌛ Parcours de vie

Deuil

👨‍👩‍👧‍👦 Dynamique de groupe

Relations interpersonnelles

Le concept de vivre ensemble englobe l'ensemble des interactions, des règles et des valeurs qui permettent aux individus et aux groupes de cohabiter harmonieusement dans une société. Il s'agit de cultiver le respect mutuel, la solidarité, la participation citoyenne, et la responsabilité collective face aux défis communs, qu'ils soient sociaux, environnementaux ou liés aux évolutions des modes de vie. Un vivre ensemble de qualité est un pilier de la cohésion sociale et du bien-être de chacun. Le cadre national et territorial encourage activement le vivre ensemble à travers diverses politiques et dispositifs :

Principes républicains et laïcité : ces principes fondamentaux sont inscrits dans la Constitution et promus par l'éducation nationale, ce sont la base philosophique du vivre ensemble en France, appelant au respect des droits de chacun et à la solidarité.
Guides de bonnes pratiques et référentiels : de nombreuses institutions (collectivités, associations, organismes de recherche) publient des guides et des référentiels pour soutenir les professionnels dans la mise en place d'actions favorisant le vivre ensemble, le civisme, la participation des habitants, et la gestion des conflits en milieu urbain ou scolaire.
Politique de la Ville : c'est un ensemble de dispositifs mis en œuvre par l'État et les collectivités locales dans les quartiers prioritaires pour réduire les inégalités sociales et territoriales. Elle vise explicitement à améliorer le cadre de vie, favoriser la cohésion sociale et la participation des habitants, en agissant sur l'emploi, l'éducation, la sécurité, la culture, le logement, et le renforcement du lien social.
Contrats Locaux de Santé (CLS) et Contrats de Ville : ces cadres partenariaux, signés entre l'État (via les Agences Régionales de Santé pour les CLS) et les collectivités, intègrent souvent des objectifs de cohésion sociale et de développement communautaire. Ils permettent de coordonner les actions pour améliorer la santé, l'accès aux droits et le bien-être, qui sont des vecteurs essentiels du vivre ensemble.

Les professionnel·les de l'accompagnement (travailleurs sociaux, psychologues, éducateurs, enseignants), sont au cœur de l'action citoyenne et du respect des droits de chacun·e, et agissent chaque jour pour l'empowerment, l'inclusion, et pour le soutient de l'épanouissement des individus au sein de leur environnement social.

Citoyenneté : favoriser l'engagement et la participation démocratique

La citoyenneté est l'appartenance à une communauté (la société France) qui confère des droits civiques, politiques et sociaux, et implique des devoirs envers cette communauté. Il s'agit de comprendre son rôle dans la société, de s'informer, de participer aux décisions collectives et de défendre les valeurs démocratiques. Pour les professionnel·les, l'enjeu est de cultiver l'engagement, l'esprit critique et le sens des responsabilités chez les publics, notamment les jeunes, pour qu'ils deviennent des citoyens actifs et éclairés, capables d'exercer pleinement leurs droits et devoirs.

Écologie : sensibiliser aux enjeux environnementaux et encourager l'action

L'écologie dans le contexte du vivre ensemble, c'est la prise de conscience et l'action collective pour préserver notre environnement et nos ressources. Cela implique de comprendre les impacts de nos modes de vie sur la planète et d'adopter des comportements plus durables (tri des déchets, consommation responsable, économie d'énergie). Les professionnel·les peuvent sensibiliser aux défis climatiques et environnementaux, encourager l'adoption de pratiques éco-responsables et valoriser les initiatives locales en faveur d'un développement plus respectueux du vivant.

Soutien à la parentalité : accompagner les parents dans leur rôle éducatif

Le soutien à la parentalité consiste à accompagner les parents dans l'exercice de leur fonction éducative, sans jugement et dans le respect de leurs choix. Il vise à renforcer leurs compétences, à prévenir les difficultés et à favoriser un environnement familial épanouissant pour l'enfant. Les défis peuvent être liés à l'isolement, aux difficultés éducatives, aux conflits familiaux ou aux spécificités de certains parcours (familles monoparentales, recomposées). Les professionnel·les offrent écoute, information et conseils pour renforcer les liens parents-enfants et prévenir l'épuisement parental.

Dynamique de groupe : comprendre les interactions et faciliter la coopération

La dynamique de groupe désigne l'ensemble des forces et processus qui animent un groupe, influençant ses membres et son fonctionnement. Comprendre comment un groupe se forme, interagit, prend des décisions et résout ses conflits est essentiel pour le "vivre ensemble" en milieu scolaire, professionnel ou associatif. Les professionnel·les peuvent utiliser cette connaissance pour faciliter la cohésion, l'inclusion, la communication et la coopération au sein des groupes, en prévenant les phénomènes d'exclusion ou de harcèlement et en favorisant l'intelligence collective.

Usage des écrans : gérer le numérique et prévenir les risques

L'usage des écrans (smartphones, tablettes, ordinateurs, jeux vidéo) est omniprésent et transforme nos modes de vie et d'interaction. S'il offre des opportunités d'accès à l'information et de connexion, il présente aussi des risques (surexposition, cyberharcèlement, sédentarité, sommeil perturbé, isolement, difficulté à réguler sa consommation). Pour les professionnel·les, l'enjeu est de sensibiliser aux usages équilibrés et responsables, de développer l'esprit critique face aux contenus numériques et d'aider à prévenir les usages problématiques chez les enfants, les jeunes et leurs familles.

Parcours de vie : accompagner les transitions et promouvoir l'autonomie

Le parcours de vie désigne les étapes et les transitions (naissance, enfance, adolescence, âge adulte, vieillesse, entrée dans la vie professionnelle, retraite, déménagement, séparation, deuil) qui jalonnent l'existence d'une personne. Chaque transition peut être une source d'opportunités ou de fragilités. Pour les professionnel·les, comprendre la singularité de chaque parcours permet d'offrir un accompagnement adapté aux besoins spécifiques de chaque étape, de renforcer la résilience des personnes face aux changements, et de les soutenir dans la construction de leur autonomie et de leurs projets de vie.

Comment agir et accompagner le vivre ensemble ?

Favoriser un vivre ensemble harmonieux et solidaire demande une approche globale, attentive aux dynamiques individuelles et collectives.

Voici des pistes concrètes et les ressources essentielles pour agir et accompagner :

Promouvoir l'écoute et le dialogue : le vivre ensemble se vie. Encouragez l'expression des opinions dans le respect de l'autre, la gestion non-violente des conflits, et l'écoute active au sein des groupes et des familles.
Développer les compétences civiques et sociales : mettez en place des activités qui renforcent le sens des responsabilités, la participation, la coopération, et la capacité à s'adapter aux règles collectives.
Sensibiliser aux enjeux de la vie en société : informez sur les droits et devoirs du citoyen, les défis environnementaux, les usages responsables du numérique, et les spécificités des différentes étapes de la vie.
Orienter vers les structures et professionnels spécialisés :
- Vie associative et locale : encouragez la participation aux associations, aux conseils de quartier, aux maisons des citoyens, qui sont des lieux de vivre ensemble et d'engagement.
- Médiation et résolution de conflits : Pour les tensions de voisinage, familiales ou au sein de groupes, proposez des dispositifs de médiation (ex: Maisons de la Justice et du Droit, associations de médiation).
- Services publics locaux : Orientez vers les Centres Communaux d'Action Sociale (CCAS), les Missions Locales (pour l'insertion des jeunes), les Centres d'Information sur les Droits des Femmes et des Familles (CIDFF) pour un accompagnement social et juridique global.
- Soutien à la parentalité : Orientez vers les Lieux d'Accueil Enfants-Parents (LAEP), les Réseaux d'Écoute, d'Appui et d'Accompagnement des Parents (REAAP), les Points Info Famille (PIF) ou des associations de soutien à la parentalité.
- Écologie et développement durable : Mettez en lien avec les associations locales de protection de l'environnement, les collectivités pour les initiatives de tri/recyclage, ou les ressourceries pour les initiatives de consommation responsable.