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Nos expert·es en parlent 

“L’utilisation excessive des écrans peut entraîner des effets néfastes sur la santé physique, mentale et sociale. Mais en comprenant les risques, en s'informant sur les pratiques, nous pouvons tirer pleinement parti des avantages des technologies numériques tout en préservant notre bien-être.

La ludopédagogie est un outil puissant pour agir en prévention et aborder cette thématique sensible avec les jeunes, pour prendre du recul et acquérir les connaissances nécessaires pour naviguer de manière équilibrée dans cet univers numérique omniprésent.”

Claire Rohel, experte Désclic

Claire Rohel

Professeure des écoles et

Psychopédagogue

Des actions et des jeux pour agir sur la Santé

🚿 Santé au quotidien

  • Alimentation

  • Hygiène

🧠 Santé mentale

  • Souffrance psychique

🧑‍⚕️ Education thérapeutique

  • Soins éclairéé

☂️ Réduction des risques

  • Gestes qui sauvent

  • Réduction des risques

En savoir plus ...

La santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité (définition de l'OMS). C'est un droit fondamental et un pilier de l'épanouissement individuel et collectif. Aborder la santé, c'est reconnaître sa complexité, ses déterminants multiples (sociaux, environnementaux, économiques) et l'importance de l'autonomie des personnes dans leur parcours de soin et de vie. Le cadre légal français garantit un accès aux soins et encadre les pratiques pour la protection des usagers :

 

  • Droit des patients : la loi du 4 mars 2002 (dite loi Kouchner) relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé, consacre des principes fondamentaux : droit à l'information éclairée, au consentement aux soins, au respect de la dignité, au secret médical, à l'accès à son dossier médical, et au choix de son professionnel de santé.

  • Prévention et promotion de la santé : le Code de la santé publique organise les politiques de prévention (vaccination, dépistages, éducation pour la santé) et de promotion de la santé (encouragement des modes de vie sains, lutte contre les inégalités sociales de santé).

  • Santé mentale : la loi encadre la prise en charge des personnes souffrant de troubles psychiques, notamment les hospitalisations sans consentement, pour garantir leurs droits et leur protection. Le respect de la dignité et la lutte contre la stigmatisation sont des enjeux majeurs.

  • Réduction des risques : dans certains contextes (toxicomanie, santé sexuelle), des approches de réduction des risques sont légalement reconnues et mises en œuvre pour limiter les conséquences négatives des pratiques à risque sur la santé.

 

Pour les professionnel·les de l'accompagnement (travailleurs sociaux, psychologues, éducateurs, soignants), comprendre ces cadres et les enjeux de la santé est essentiel pour identifier les besoins, promouvoir des comportements favorables et savoir comment réagir pour accompagner efficacement les personnes dans leur parcours de santé.

Éducation thérapeutique du patient : renforcer l'autonomie et les compétences des personnes

L'éducation thérapeutique du patient (ETP) vise à aider les patients atteints de maladies chroniques (diabète, asthme, maladies cardiovasculaires, etc.) et leur entourage à acquérir ou maintenir les compétences nécessaires pour gérer au mieux leur vie avec la maladie. Reconnue et encadrée par la loi (Code de la santé publique, article L1161-1), l'ETP permet aux professionnel·les de co-construire des parcours de soin adaptés, en renforçant l'autonomie du patient pour améliorer sa qualité de vie.

Santé mentale : déstigmatiser, repérer et accompagner les troubles psychiques

La santé mentale est une composante essentielle de la santé globale. Les troubles psychiques (dépression, anxiété, troubles bipolaires, schizophrénie, etc.) sont fréquents et peuvent affecter gravement le quotidien. La stigmatisation qui les entoure est un obstacle majeur à la recherche d'aide et à l'accès aux soins. Pour les professionnel·les, il est primordial de savoir repérer les signes de souffrance psychique, de briser les tabous liés à la maladie mentale, et d'offrir une écoute bienveillante pour orienter vers les ressources adaptées et promouvoir une meilleure inclusion des personnes concernées.

Santé au quotidien : prévention, hygiène de vie et promotion du bien-être

La santé au quotidien englobe toutes les pratiques et habitudes qui contribuent au maintien d'un bon état de santé physique et mental : alimentation équilibrée, activité physique, sommeil suffisant, gestion du stress, hygiène corporelle, etc. C'est le socle de la prévention primaire des maladies chroniques et l'amélioration de la qualité de vie.

Réduction des risques en santé : protéger et accompagner les pratiques à risque

La réduction des risques est une approche de santé publique qui vise à limiter les conséquences négatives des pratiques jugées à risque (consommation de substances psychoactives, pratiques sexuelles, etc.) sur la santé des individus et de la collectivité, sans pour autant exiger l'arrêt de la pratique. Pour les professionnel·les, cette approche est essentielle pour établir un dialogue de confiance avec des publics parfois éloignés des systèmes de soin, leur fournir des informations fiables et des outils de prévention, et les orienter vers des prises en charge adaptées.

Comment agir et accompagner en matière de santé ?

Faire face aux enjeux de santé demande écoute, information et connaissance des dispositifs existants. Voici des pistes concrètes et les ressources essentielles pour agir et accompagner :

 

  • Identifier les besoins : apprenez à reconnaître les signes de fragilité physique ou mentale, les comportements à risque, ou les difficultés d'accès aux soins. Une écoute attentive et une observation fine sont essentielles.

  • Établir le dialogue : abordez les sujets de santé avec empathie et sans jugement. Votre posture de confiance est primordiale pour encourager l'expression des préoccupations et des besoins.

  • Informer et sensibiliser : fournissez des informations claires et fiables sur les maladies, la prévention, les droits des patients, et les ressources disponibles. Adaptez votre discours aux publics et aux situations.

  • Orienter et accompagner :

    • Services de santé de proximité : orientez vers les médecins généralistes, les Centres de Protection Maternelle et Infantile (PMI), les Centres de Planification et d'Éducation Familiale (CPEF), les infirmiers, les pharmaciens.

    • Structures spécialisées : selon la problématique, dirigez vers des hôpitaux, des services d'urgences, des consultations spécialisées (addictologie, psychiatrie, gynécologie, etc.), des dispositifs d'accès aux soins pour les plus démunis (PASS - Permanences d'Accès aux Soins de Santé).

    • Associations de patients et d'usagers : suggérez la participation à des associations spécifiques à une pathologie (diabète, cancer, maladies rares) ou à une cause (santé mentale, accès aux droits). Elles offrent soutien, information et partage d'expériences entre pairs.

    • Maisons des Adolescents (MDA) ou Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH) : Pour les publics spécifiques, ces structures offrent un accompagnement multidisciplinaire et des informations sur les droits et aides.

    • Numéros utiles : Des lignes d'écoute et d'information spécifiques peuvent être pertinentes selon la problématique (ex: Fil Santé Jeunes, Numéro national de prévention du suicide 3114).

Pour une santé éclairée et inclusive, et une approche de réduction des risques

Jeu change le monde, la ludopédagogie pour changer les comportements

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Désclic accompagne mes pros du social, de l'éducatif et de la santé à agir face aux enjeux de société, grâce à la ludopédagogie

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